Das Medienzentrum Gießen ist während der Herbstferien unter der Telefonnummer 06 41-94 84 84 9-0 und per Mail erreichbar. Nach vorheriger telefonischer Absprache vereinbaren wir in dieser Zeit gerne einen persönlichen Termin mit Ihnen im Medienzentrum.
Wir wünschen Ihnen schöne Herbstferien! 🍁 Ihr Team des Medienzentrums Gießen-Vogelsberg
Sie verfügen über einen eigenen IServ an Ihrer Schule und sind dort Administrator. Am Mo. 04.11.2024 von 14:30 Uhr bis 17:30 Uhr findet im Medienzentrum Lauterbach, An der Wascherde 26, 36341 Lauterbach eine Iserv-Administrator-Schulung statt. Karen Schneider, eine erfahrene IServ-Administratorin der Willy-Brandt-Schule Gießen, wird diese Fortbildung halten. Es geht sowohl um die Auffrischung bestehender Kenntnisse als auch um neue Möglichkeiten in IServ.
Soziale Medien werden im Freundeskreis von Heranwachsenden zu unausweichlichen Kommunikationskanälen. Das Kontakthalten und die Teilhabe an Kommunikationsprozessen ist hierbei ein wesentliches Nutzungsmotiv. WhatsApp, Instagram und TikTok gehören mittlerweile zur digitalen Lebenswelt und haben starken Einfluss auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.
ChatGPT, das Große Sprachmodell von OpenAI, ist DAS Thema zurzeit. Es wurde trainiert, menschenähnliche Konversation zu führen. Durch maschinelles Lernen versteht und generiert es natürliche Sprache, der Input des Anwenders definiert folglich den Output des Sprachmodells. Schlüsselfunktion haben die sogenannten „Prompts“ – also die Fragen und Aufforderungen, die der Anwender eingibt. Entsprechend ernüchternd, da unpräzise oder vom erhofften Ergebnis abweichend, können die ersten Versuche ausfallen, der „Satzbaumaschine“ hilfreiche Antworten zu entlocken.
Das Deutsche Kinderhilfswerk, ROSSMANN und Procter & Gamble fördern mit der Initiative „Zukunft Mitgemacht“ deutschlandweit Schulprojekte mit insgesamt 1 Million Euro!
Im Fokus stehen innovative Lernprojekte, wie die Einrichtung kreativer Maker Spaces. Bewerbt euch jetzt für die Förderung, die bis zu 30.000 Euro beträgt, und gestaltet eure Schule aktiv mit.
Fortbildung für Jugendarbeiter*innen, Jugendpflegen, Sozialarbeiter*innen an Schulen, UBUS-Fachkräfte, (Beratungs-) Lehrkräfte und Interessierte
ICannabis, synthetische Cannabinoide, Phytocannabinoide, HHC, THC, CBD, BtMG, NpSG – wer kennt sich da noch aus? Cannabis ist die am häufigsten konsumierte Droge in Europa, Tendenz in einigen europäischen Ländern steigend.
Zum Schuljahresbeginn, wenn neue Klassen angelegt werden müssen oder auch, wenn einzelne Schüler(innen) im laufenden Schuljahr an Ihre Schule wechseln: Als Admin begleitet Sie der Benutzerimport das ganze Schuljahr über. In den IServ-Erklärvideos lernen Sie nicht nur die Grundlagen des Import-Moduls kennen, sondern auch wichtige Infos rund um den Schuljahreswechsel, den Import ohne Import-IDs und den Import von Eltern. Diese und viele weitere Videos für Admins finden Sie auch in der Playlist für Admins.
Im „Dschungel“ der Möglichkeiten von digitalen Anwendungen, die für das Sprachenlernen mittlerweile angeboten werden, sieht man manchmal den Wald vor lauter Bäumen nicht mehr. Dieser Halbtagsworkshop soll Ihnen bei der Orientierung helfen und die Frage beantworten, wie „Digitalisierung“ in Ihrem Fremdsprachenunterricht praktisch aussehen kann. Er macht Sie systematisch mit konkreten digitalen Ressourcen (Apps und Websites) vertraut, die empfehlenswert sind und die Sie in Ihrem Unterricht für das gezielte Training der zentralen Sprachkompetenzen Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen nutzen können. Außerdem können Sie nach dem Workshop einzelnen Schülern bei Bedarf individuell besser Tipps geben, welche digitale Ressourcen sie zur Verbesserung einzelner Sprachkompetenzen nutzen können.
Der Vortrag von Meryem Tinç widmet sich der Frage, welche Themen, Formate und Narrative von Akteur*innen aus dem islamistischen Milieu auf Social Media (re)produziert werden.
Tablets lassen sich in vielen Phasen des Unterrichts sinnvoll integrieren. In dieser Fortbildung lernen Sie erste Schritte und wichtige Grundfunktionen am Beispiel des iPads kennen. Dazu gehören Apps, Tools, Unterrichtsbeispiele und Anwendungsszenarien, die Sie umsetzen können, ohne Profi zu sein.