Spectra-Forscherboxen für die Grundschule „Licht & Schatten“ und „Magnetismus“: Fortbildung am Montag, 24.02.25 in Lauterbach

Photo by Mikhail Nilov: https://www.pexels.com/photo/a-girl-doing-a-science-experiment-8923574/

Chemie und Physik in der Grundschule? Ist das nicht viel zu schwierig und kompliziert?

Experimente mit Grundschülern werden in allen Lehrplänen gefordert, aber dazu braucht man geeignete Versuchsmaterialien, Versuchsbeschreibungen und Stundenentwürfe. Alles kein Problem mehr mit den Spectra-Forscherboxen!

„Spectra-Forscherboxen für die Grundschule „Licht & Schatten“ und „Magnetismus“: Fortbildung am Montag, 24.02.25 in Lauterbach“ weiterlesen

KI für Lehrkräfte: Fortbildungen am Di., 25.02.2025 und Mo., 24.03.2025 in Lauterbach

Bild mit der KI „DALL-E 3“ von OpenAI erstellt

In dieser Fortbildung beschäftigen Sie sich mit der Frage: „Wie kann künstliche Intelligenz meinen Workload als Lehrkraft reduzieren?“ Dabei erkunden Sie, wie textgenerierende KI-Tools wie ChatGPT, DeepSeek und Co. die Unterrichtsvorbereitung effizienter gestalten und somit den Arbeitsalltag von Lehrerinnen und Lehrern erleichtern können.

„KI für Lehrkräfte: Fortbildungen am Di., 25.02.2025 und Mo., 24.03.2025 in Lauterbach“ weiterlesen

Digitale Pinnwände erstellen mit Edumaps am Mittwoch, 05.03.2025 in Gießen

Edumaps ist eine digitale Pinnwand, mit der Sie und Ihre Lernenden Unterrichtsmaterialien, Lehr- und Lerninhalte sowie Lernprodukte strukturiert und niederschwellig zur Verfügung stellen können. Sie können Timelines, Wochenpläne und Stickerwände erstellen, in denen Sie ihre Lehrinhalte strukturieren sowie alle Lernmedien online bereitstellen. Sie können Lernpfade individuell gestalten und einen fächerübergreifenden Wochenplan für eine Klasse erstellen oder ein kompetenzorientiertes Raster für ein Schulfach anlegen.

„Digitale Pinnwände erstellen mit Edumaps am Mittwoch, 05.03.2025 in Gießen“ weiterlesen

Demokratie fördern und Populismus auf Social Media begegnen: Online-Vortrag am 28.01.2025

Die DEXT-Fachstelle lädt herzlich zur ersten Online-Veranstaltung im Jahr 2025 ein, bei der Leonard Kunz, Lehramtsstudent und stellvertretender Vorsitzender des Vereins „Wettenberg bleibt Bunt“, sein innovatives Unterrichtskonzept zur Demokratieförderung und Aufklärung vorstellt. Leonard Kunz hat bereits an mehreren Schulen im Landkreis Gießen erfolgreich Aufklärungsstunden gehalten, in denen er Schüler*innen für die Bedeutung demokratischer Werte sensibilisiert, sie im Umgang mit Populismus auf Social Media stärkt und ihnen Wege aufzeigt, den Gefahren von Algorithmen entgegenzuwirken. Sein Ziel ist es, Demokratie für die junge Generation „cool“ zu machen und die politische Debatte in Familien und Freundeskreisen anzuregen.

„Demokratie fördern und Populismus auf Social Media begegnen: Online-Vortrag am 28.01.2025“ weiterlesen

Masterclass iPad für Grund- und Förderschulen – Jetzt anmelden und iPad-Expertin/Experte werden!

Photo by Roberto Nickson on Unsplash

Wir laden Sie herzlich zur Fortbildungsreihe „Masterclass-iPad für Grund- und Förderschulen“ ein!

Warum teilnehmen? 
Diese Masterclass bietet Ihnen die Möglichkeit, sich umfassend über den Einsatz des iPads als pädagogisches Werkzeug fortzubilden. Sie erhalten nicht nur grundlegende Einblicke in die Bedienung und Dateiverwaltung, sondern lernen auch, wie Sie spezielle Apps für die Unterrichtsplanung und -gestaltung einsetzen können. Dabei wird auch die Einbindung in die regionale IT-Infrastruktur berücksichtigt.

„Masterclass iPad für Grund- und Förderschulen – Jetzt anmelden und iPad-Expertin/Experte werden!“ weiterlesen

Erreichbarkeit des Medienzentrums Gießen während der Winterferien

Foto von Norman Tsui auf Unsplash

Das Medienzentrum ist vom 23.12.2024 bis 31.12.2024 geschlossen. Während der restlichen Winterferien sind wir telefonisch unter 06 41-94 84 84 90, per E-Mail und Kontaktformular erreichbar. 

Nach vorheriger telefonischer Absprache vereinbaren wir in dieser Zeit gerne einen persönlichen Termin mit Ihnen im Medienzentrum.

Wir wünschen Ihnen ein frohes Weihnachtsfest und ein glückliches und friedvolles Jahr 2025.
Ihr Team des Medienzentrums Gießen-Vogelsberg

Digitale Familie – Fortnite, Roblox, Minecraft, Sims und Co. unterm Weihnachtsbaum? Online-Medientalk am 17.12.24

Für Eltern und Interessierte

Dieser Medientalk bietet die Gelegenheit, sich mit anderen Eltern über digitale Spiele als Weihnachtsgeschenk auszutauschen. Kinder und Jugendliche wachsen heute mit dem Zocken von Games über Computer, Smartphone oder Spielekonsole ganz selbstverständlich auf. Das Gaming bietet Spielspaß, Unterhaltung, Herausforderungen und Anregungen zum Nachdenken und Lernen.

„Digitale Familie – Fortnite, Roblox, Minecraft, Sims und Co. unterm Weihnachtsbaum? Online-Medientalk am 17.12.24“ weiterlesen

Eröffnung des neuen MINT-Space

Auf dem Campus Gießen der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) wurde am 29.11.2024 der neue MINT-Space feierlich eröffnet. Diese innovative Einrichtung entstand in enger Zusammenarbeit zwischen der THM, dem Medienzentrum Gießen-Vogelsberg, der Stadt Gießen, des Landkreises Gießen und des Staatlichen Schulamts Gießen-Vogelsberg. Ziel des Projekts ist es, Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte für neue Technologien zu begeistern und ihnen praxisnahe Einblicke in zukunftsweisende Themenfelder zu bieten.

„Eröffnung des neuen MINT-Space“ weiterlesen

Gemeinsam stark gegen Cybermobbing – ein respektvolles Miteinander fördern: Online-Konferenz am Fr., 15.11.2024

Foto von Morgan Basham auf Unsplash

Gutes Aufwachsen mit Medien lädt dich am Freitag, den 15.11.2024 von 15.00-16.30 Uhr zu Online-Konferenz ein. Erfahre, wie Cybermobbing entsteht, welche Auswirkungen es auf Betroffene hat und wie du als pädagogische Fachkraft (präventiv) eingreifen kannst. Es gibt wertvolle Tipps sowie spielerische und kreative Methoden, um junge Menschen zu sensibilisieren und zu unterstützen. Außerdem wird es einen Einblick in ein Peer-Beratungsangebot geben, welches im Falle von Cybermobbing weiterhelfen kann.

Die Teilnehmendenzahl ist begrenzt. Hier geht es zur Anmeldung.