In dieser Veranstaltung werden Ihnen die App „bookcreator“ und die Internetseite www.learningapps.org vorgestellt, sowie deren Einsatzmöglichkeiten im Englischunterricht der Grundschule aufgezeigt.
„iPad-Koffer im Englischunterricht am Donnerstag, 14.11.2024“ weiterlesen
In sozialen Netzwerken werden nicht nur aktuelle Beauty-Trends geteilt, sondern auch mannigfaltige Falschmeldungen. Die Glaubwürdigkeit sozialer Medien ist unter Jugendlichen gering. Trotzdem informieren sie sich u.a. mittels TikTok über das aktuelle Tagesgeschehen. Das birgt die Gefahr der unreflektierten Verbreitung von Desinformationen unter Heranwachsenden z.B. im Freundeskreis oder in der Schule.
In diesem Kurs werden Sie die Technik 3D-Druck praktisch und theoretisch begreifen. Von der Erstellung der 3D-Modelle bis hin zu Ihrem ersten eigenen Druck werden Sie den gesamten 3D-Druck-Prozess durchlaufen. Zum Einsatz kommt einfache Software, die auch mit Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse genutzt werden kann.
„Einführungsworkshop 3D-Druck am Montag, 11.11.2024 in Gießen“ weiterlesen
In Kooperation mit dem Deutschen Filminstitut & Filmmuseum Frankfurt a. M.
Animes, japanische Animationsfilme und -serien erfreuen sich seit vielen Jahren auch im Westen ungebrochener Beliebtheit. Die Fortbildung geht dem populären Medium auf den Grund und reflektiert, worin die Besonderheiten des Animes liegen, wie ein Anime entsteht, und wie japanische Animes und westliche Cartoons sich voneinander unterscheiden oder gegenseitig beeinflussen. Neben theoretischen Inhalten werden auch praktische Übungen zur Entstehung von Animationsfilmen miteinbezogen.
Das Medienzentrum Gießen ist während der Herbstferien unter der Telefonnummer 06 41-94 84 84 9-0 und per Mail erreichbar. Nach vorheriger telefonischer Absprache vereinbaren wir in dieser Zeit gerne einen persönlichen Termin mit Ihnen im Medienzentrum.
Wir wünschen Ihnen schöne Herbstferien! 🍁
Ihr Team des Medienzentrums Gießen-Vogelsberg
Sie verfügen über einen eigenen IServ an Ihrer Schule und sind dort Administrator.
Am Mo. 04.11.2024 von 14:30 Uhr bis 17:30 Uhr findet im Medienzentrum Lauterbach, An der Wascherde 26, 36341 Lauterbach eine Iserv-Administrator-Schulung statt. Karen Schneider, eine erfahrene IServ-Administratorin der Willy-Brandt-Schule Gießen, wird diese Fortbildung halten.
Es geht sowohl um die Auffrischung bestehender Kenntnisse als auch um neue Möglichkeiten in IServ.
„Administratoren für IServ, Montag, 04.11.2024 in Lauterbach“ weiterlesen
Online Medientalk für Eltern und Interessierte
Soziale Medien werden im Freundeskreis von Heranwachsenden zu unausweichlichen Kommunikationskanälen. Das Kontakthalten und die Teilhabe an Kommunikationsprozessen ist hierbei ein wesentliches Nutzungsmotiv. WhatsApp, Instagram und TikTok gehören mittlerweile zur digitalen Lebenswelt und haben starken Einfluss auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.
ChatGPT, das Große Sprachmodell von OpenAI, ist DAS Thema zurzeit. Es wurde trainiert, menschenähnliche Konversation zu führen. Durch maschinelles Lernen versteht und generiert es natürliche Sprache, der Input des Anwenders definiert folglich den Output des Sprachmodells. Schlüsselfunktion haben die sogenannten „Prompts“ – also die Fragen und Aufforderungen, die der Anwender eingibt. Entsprechend ernüchternd, da unpräzise oder vom erhofften Ergebnis abweichend, können die ersten Versuche ausfallen, der „Satzbaumaschine“ hilfreiche Antworten zu entlocken.
Fortbildung für Jugendarbeiter*innen, Jugendpflegen, Sozialarbeiter*innen an Schulen, UBUS-Fachkräfte, (Beratungs-) Lehrkräfte und Interessierte
ICannabis, synthetische Cannabinoide, Phytocannabinoide, HHC,
THC, CBD, BtMG, NpSG – wer kennt sich da noch aus?
Cannabis ist die am häufigsten konsumierte Droge in
Europa, Tendenz in einigen europäischen Ländern steigend.
Apps & Co fürs Sprachenlernen
Im „Dschungel“ der Möglichkeiten von digitalen Anwendungen, die für das Sprachenlernen mittlerweile angeboten werden, sieht man manchmal den Wald vor lauter Bäumen nicht mehr. Dieser Halbtagsworkshop soll Ihnen bei der Orientierung helfen und die Frage beantworten, wie „Digitalisierung“ in Ihrem Fremdsprachenunterricht praktisch aussehen kann. Er macht Sie systematisch mit konkreten digitalen Ressourcen (Apps und Websites) vertraut, die empfehlenswert sind und die Sie in Ihrem Unterricht für das gezielte Training der zentralen Sprachkompetenzen Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen nutzen können. Außerdem können Sie nach dem Workshop einzelnen Schülern bei Bedarf individuell besser Tipps geben, welche digitale Ressourcen sie zur Verbesserung einzelner Sprachkompetenzen nutzen können.
