medienzentrum-giessen-vogelsberg.de

FIRST LEGO League ermöglicht SchülerInnen einen altersgerechten Einstieg in die Bereiche Forschung, Konstruktion und Programmierung. Wir wecken frühzeitig das Interesse an MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) und stärken ihre Kommunikationsfähigkeiten und ihr Teamwork.

Mit den zwei Angeboten, Explore (für 6 bis 10-Jährige) und Challenge (für 9 bis 16-Jährige), finden Kinder und Jugendliche im Team sowie in der Schulklasse immer die passende Herausforderung und können an und mit dem Programm wachsen. So schaffen wir eine nachhaltige MINT-Förderung!

Über mehrere Jahre können die Teilnehmenden jedes Jahr ein spannendes Thema aus den verschiedensten Bereichen wie z. B. Recycling, Energie, Transport und Stadtentwicklung kennenlernen und erforschen.

Hier erfährt man mehr über das Projekt, die Anmeldung sowie die Challenge.

Edumaps steht im Edupool als Tool hessenweit zur Verfügung.

Mit Edumaps können digitale Pinnwände erstellt werden, die es Lehrkräften ermöglichen, Inhalte online zu sammeln, bereitzustellen, zu organisieren, zu teilen oder gemeinsam mit den Lernenden zu gestalten.

„Edumaps – unglaublich, aber wahr!“ weiterlesen

Eine Ausstellung zum Spielen: Der LICHTSPIELPLATZ verwandelt das DFF in einen Kino-, Experimentier- und Erlebnisraum für die ganz junge Zielgruppe. An Installationen können sie ihrer Fantasie freien Lauf lassen, spielerisch kreativ sein und dabei die Magie des Films entdecken. Konzipiert wurde der Lichtspielplatz für Kinder von drei bis acht Jahren; etwas jüngere oder ältere Kinder sind aber ebenso willkommen. Die Ausstellung kann von Gruppen ebenso besucht werden wie von Familien und Einzelpersonen mit Kindern.

Hier finden Sie mehr Informationen.

Quelle: klicksafe.de

Cybergrooming bezeichnet die Anbahnung sexueller Kontakte mit Minderjährigen im Internet. Das englische Wort „Grooming“ bedeutet „Striegeln“ und steht metaphorisch für das subtile Annähern von Täter*innen an Kinder und Jugendliche.

Cybergrooming ist gekennzeichnet von bestimmten Täter:innen-Strategien, die sich oft ähneln. Ihnen allen liegt zugrunde, dass die Unbedarftheit, die Vertrauensseligkeit und das mangelnde Risikobewusstsein von Kindern und Jugendlichen ausgenutzt wird. Oft versuchen die Täter:innen ein Vertrauens- oder Abhängigkeitsverhältnis herzustellen, um ihre Opfer manipulieren und kontrollieren zu können.

Cybergrooming kann im Grunde überall stattfinden, wo Kontaktmöglichkeiten bestehen. Besonders Dienste, von denen bekannt ist, dass Kinder und Jugendliche sie nutzen, sind für Täter*innen interessant. Dazu zählen große Online-Plattformen wie YouTube und Twitch, Soziale Netzwerke wie TikTok, Instagram und Facebook aber auch Online-Spiele und Gamingplattformen wie Fortnite oder Steam. Um die Sicherheitsvorkehrungen der Plattformen zu umgehen, versuchen die Täter*innen nach der ersten Kontaktaufnahme oft auf privatere Kommunikationskanäle zu wechseln, etwa auf Messenger oder Videochat-Dienste.

„JIM Studie 2023: 24% der Kinder und Jugendlichen erfahren sexuelle Belästigung im Netz“ weiterlesen

Smartphones sind begehrte Weihnachtsgeschenke bei Kindern und Jugendlichen. Für Eltern stellen sich dabei viele Fragen: Ab wann ist ein Kind reif genug für ein eigenes Smartphone? Kann man die Geräte kindersicher einstellen? Welche Regeln zur Nutzung sollte ich für mein Kind aufstellen? Mehr Informationen gibt es unter https://www.klicksafe.de/news/ein-smartphone-unterm-weihnachtsbaum.

Das M@AUS-Medienzentrum hat für die Lehrkräfte im Schulamtsbezirk Gießen-Vogelsberg eine Lizenzvereinbarung mit MasterTool42 geschlossen. MasterTool42 ist der Nachfolger des MasterTool-Online-Players (und kann auch das MasterTool-Autorensystem ersetzen). Sollten Sie noch keinen Zugang zu MasterTool42 haben, können Sie sich gerne bei uns (Kontaktformular) melden. Der Vorläufer von MasterTool42, der MasterTool-Online-Player, wird am 31.12.2023 abgeschaltet. 

„MasterTool42 ersetzt den MasterTool-Online-Player“ weiterlesen

Workshop für aktive Instagram Nutzer*innen in der Vereins- und Jugendarbeit

Nach WhatsApp ist die Foto- und Video-Sharing-Plattform Instagram der wichtigste Social-Media-Kanal für Kinder und Jugendliche (JIM-Studie 2022). Daher ist Instagram für die Angebotswerbung der Vereins- und Jugendarbeit sehr attraktiv. Viele Vereine und Jugendeinrichtungen nutzen Instagram bereits, um ihre junge Zielgruppe zu erreichen und sich mit anderen Einrichtungen kommunal und fachlich zu vernetzen. Wer einen Account angelegt hat, steht nun vor der Herausforderung, die Reichweite der eigenen Instagram Seite zu erhöhen.

„Insta für Fortgeschrittene – Mehr Reichweite auf Instagram in der Vereins- und Jugendarbeit! – Online-Veranstaltung am 07.12.2023“ weiterlesen

Apps & Co fürs Sprachenlernen

Im „Dschungel“ der Möglichkeiten von digitalen Anwendungen, die für das Sprachenlernen mittlerweile angeboten werden, sieht man manchmal den Wald vor lauter Bäumen nicht mehr. Dieser Halbtagsworkshop soll Ihnen bei der Orientierung helfen und die Frage beantworten, wie „Digitalisierung“ in Ihrem Fremdsprachenunterricht praktisch aussehen kann. Er macht Sie systematisch mit konkreten digitalen Ressourcen (Apps und Websites) vertraut, die empfehlenswert sind und die Sie in Ihrem Unterricht für das gezielte Training der zentralen Sprachkompetenzen Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen nutzen können. Außerdem können Sie nach dem Workshop einzelnen Schülern bei Bedarf individuell besser Tipps geben, welche digitale Ressourcen sie zur Verbesserung einzelner Sprachkompetenzen nutzen können.

„„English to Go“ Online-Fortbildungen: Apps & Co fürs Sprachenlernen am 07.12.2023 sowie Grammatik- und Wortschatzarbeit am 14.12.2023“ weiterlesen

Ein Film über das Zeitalter der jüdischen Emanzipation und den Künstler Moritz Daniel Oppenheim.

Ein Grußwort der Filmemacherin, einen passenden Moodle-Kurs und Projektideen finden Sie hier.

Im Rahmen der visionale 2023, dem größten hessischen JugendMedienFestival, sind Sie herzlich zu einer Abendveranstaltung im Gallus Theater, Kleyerstraße 15, 60326 Frankfurt am Main um 19:30 Uhr eingeladen. Die Abendveranstaltung ist Teil der Mitmach-Ausstellung zu KI, die während der gesamten Festivalzeit besucht werden kann. 

Hier geht es zur Anmeldung.