Soziale Medien werden im Freundeskreis von Heranwachsenden zu unausweichlichen Kommunikationskanälen. Das Kontakthalten und die Teilhabe an Kommunikationsprozessen ist hierbei ein wesentliches Nutzungsmotiv. WhatsApp, Instagram und TikTok gehören mittlerweile zur digitalen Lebenswelt und haben starken Einfluss auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.
Kettenbriefe, Schockvideos oder riskante Challenges – rund um Halloween wird’s auch digital unheimlich. Kinder und Jugendliche stehen dabei teilweise unter großem Druck, mitzumachen oder die Inhalte weiterzuleiten. Je jünger die Kinder sind, desto weniger können sie einschätzen, ob die Inhalte wahr sind oder nicht und ob wirklich eine Gefahr besteht. Klicksafe.de gibt Tipps, wie Eltern ihre Kinder in diesem Fall unterstützen können.
„Gruselige Horror-Inhalte zu Halloween: Tipps zum Umgang“ weiterlesen
Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen, die ihren Unterricht durch KI-gestützte Tools effizienter vorbereiten, digital strukturieren und lernwirksam differenzieren möchten. Im Mittelpunkt stehen zwei innovative Plattformen: Fobizz und FelloFish, mit denen Lehrkräfte sowohl ihre eigene Unterrichtsplanung als auch die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern gezielt unterstützen können. Ziel der Veranstaltung ist es, die Funktionsweisen und Einsatzmöglichkeiten beider KI-basierten Werkzeuge kennenzulernen und konkret auszuprobieren. Dabei steht die praktische Umsetzbarkeit im schulischen Alltag im Vordergrund – sowohl im Präsenz- als auch im digitalen oder hybriden Unterricht.
In dieser einstündigen Veranstaltung lernen Lehrkräfte den Edupool der hessischen Medienzentren kennen – eine zentrale Plattform für geprüfte, rechtssichere Unterrichtsmedien und digitale Werkzeuge, die den Unterrichtsalltag erleichtern.
Die Teilnehmenden erhalten einen praxisnahen Überblick über die vielfältigen Funktionen und Einsatzmöglichkeiten des Edupools und erfahren, wie sie digitale Medien gezielt in ihren Unterricht integrieren können. Neben den Grundlagen der Plattform werden nützliche Zusatztools vorgestellt, die die Arbeit mit digitalen Unterrichtsmaterialien noch effizienter machen.
„Edupool und Onilo: Online-Fortbildung am Dienstag, 04.11.2025“ weiterlesen
Online-Konferenz am Donnerstag, 23.10.2025 von 12.00-13.30 Uhr
Online-Games faszinieren und sie sind längst mehr als nur Spiel und Spaß. Viele Games setzen auf ausgeklügelte Monetarisierungsstrategien, die auch für Kinder und Jugendliche zur Herausforderung werden können. Aber für was geben junge Menschen Geld in Online-Games aus, was beeinflusst ihr Kaufverhalten und wie sieht ihr eigenes Risikobewusstsein gegenüber manipulativen Gamedesigns aus?
„Skins, Battle Passes und Lootboxen – Wie gehen Jugendliche mit In-Game-Käufen um?“ weiterlesen
Für Multiplikator*innen der Medienpädagogik, Mitarbeiter*innen aus der Jugend- und Bildungsarbeit, Sozialarbeiter*innen an Schulen
Die rasante Entwicklung der Künstlichen Intelligenz hat einen enormen Einfluss auf alle Bereiche unseres Lebens. Pädagogische Einrichtungen, die mit der Zeit gehen wollen, müssen auf diesem Gebiet auf dem neuesten Stand sein und sich kontinuierlich weiterbilden. Unsere Fortbildung bietet Ihnen die Möglichkeit, sich mit den grundlegenden Konzepten und Technologien der Künstlichen Intelligenz vertraut zu machen und diese erfolgreich in Ihrer Einrichtung anzuwenden.
Wie lässt sich Geschichte über Filme erfahrbar machen?
Diese Fortbildung widmet sich der filmischen Darstellung des Ersten Weltkriegs und der Weimarer Republik. Dabei handelt es sich um zwei zentrale Epochen deutscher Geschichte, die im kollektiven Gedächtnis stark durch Bilder geprägt sind. Anhand ausgewählter Spiel- und Dokumentarfilme sowie filmästhetischer und historisch-politischer Zugänge erarbeiten wir gemeinsam Methoden und Strategien der Filmbildung für den schulischen Kontext.
Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen, die ihren Unterricht digital, transparent und kollaborativ gestalten möchten. Im Mittelpunkt stehen zwei innovative Tools: Edumap und Freeform, mit denen sich Lernprozesse nicht nur strukturieren, sondern auch dokumentieren, reflektieren und gemeinsam gestalten lassen.
Ziel der Veranstaltung ist es, die grundlegenden Funktionen und Einsatzmöglichkeiten beider Plattformen kennenzulernen und intensiv zu erproben. Dabei wird besonderer Wert auf die praktische Anwendbarkeit im eigenen Unterricht gelegt – sowohl im Präsenz- als auch im Distanzlernen.
Im Forschungsprojekt „SkyMi“ erhalten sechs weiterführende Schulen aus Mittelhessen ein komplettes Wetterballon-Set und fachliche Begleitung durch die mittelhessischen Hochschulen. Bewerbungsschluss ist 15. November 2025; die Projektphase läuft Januar–April 2026.
KI ist allgegenwärtig und durchdringt mittlerweile all unsere Lebensbereiche. Dem Phänomen KI auf den Grund zu gehen, ist jedoch nicht ganz einfach, da blumige Beschreibungen und viel Marketing-Sprache das Konzept umwabern. In unserem Einführungskurs lernen Sie die Grundlagen und Anwendungsgebiete von KI kennen, trainieren selbst ein KI-System mit allen Fallstricken und Überraschungen. Am Ende können Sie den Trend besser einordnen und im Schulunterricht mit den von uns kuratierten Beispielen anwenden.
