Bildungsroboter führen Kinder spielerisch an die Programmierung und die Programmiersprache heran. In den Fortbildungen werden die grundlegenden Mechanismen zum Programmieren gezeigt.
Mit Bildungsrobotern den Weg für kreatives Lernen ebnen
In dieser Fortbildung werden die grundlegenden Mechanismen zum Programmieren wiederholt. So ist ein thematischer Einstieg auch ohne die vorherige Teilnahme am Einführungsmodul möglich.
Im Anschluss daran absolvieren die Teilnehmenden eine praktische Übung mit dem Bildungsroboter: Eine Mission auf dem Mond. Ein Rover (Weltraumroboter) wird unterschiedliche Koordinaten ansteuern, mit dem Ziel, verschiedene Aufgaben zu lösen. Nach der Planung der Wegstrecke programmieren die Teilnehmenden den Bluebot mit den entsprechenden Befehlen und überprüfen die Befehlsketten.
Nach einer Reflexion des Prozesses, der aufgetretenen Schwierigkeiten sowie der angewandten Lösungsstrategien erarbeiten die Teilnehmenden eine Anwendungsaufgabe für den eigenen Unterricht in Kleingruppen und erstellen erste Lernmaterialien.
Diese Fortbildung ist Teil des Modulpaketes „Coding und Robotik“. Der Besuch weiterer Module des Paketes über den Wochenplan Fortbildung wird empfohlen, ist aber optional möglich und keine Voraussetzung.
Zielgruppe: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I
Termin: Dienstag, 30.04.2024 | 14:30 Uhr – 16:00 Uhr
Ort: M@AUS-Medienzentrum Gießen | Ursulum 18a | 35396 Gießen
Referentin: Alexandra Galyschew
Schulungskosten: keine Kosten
Anmeldung: Hier online anmelden.
Diese Veranstaltung ist bei der Hessischen Lehrkräfteakademie als Lehrerfortbildung akkreditiert.
Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:
– Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes
– Mediennutzung
Von der Platine zum Experiment: Umwelteinflüsse mit dem Calliope mini wahrnehmen- Praxismodul
In der Fortbildung wird der benutzerfreundliche Minicomputer Calliope mini mit seinen vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Bildungsbereich vorgestellt. Die unterschiedlichen Sensoren und Aktoren werden erläutert und die potentiellen Einbindungsmöglichkeiten in den forschenden Fachunterricht reflektiert.
Die Teilnehmenden lernen eine Programmierplattform für den Calliope mini kennen und erarbeiten gemeinsam im Editor ihr erstes Programm.
Ferner wird ihnen eine Möglichkeit gezeigt, den Minicontroller als Datenerhebungsinstrument in den naturwissenschaftlichen Unterricht einzubinden.
Diese Fortbildung ist Teil des Modulpaketes „Coding und Robotik“. Der Besuch weiterer Module des Paketes über den Wochenplan Fortbildung wird empfohlen, ist aber optional möglich und keine Voraussetzung.
Zielgruppe: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I
Termin: Dienstag, 30.04.2024 | 16:15 Uhr – 16:45 Uhr
Ort: M@AUS-Medienzentrum Gießen | Ursulum 18a | 35396 Gießen
Referentin: Alexandra Galyschew
Schulungskosten: keine Kosten
Anmeldung: Hier online anmelden.
Diese Veranstaltung ist bei der Hessischen Lehrkräfteakademie als Lehrerfortbildung akkreditiert.
Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:
– Mediennutzung