Kategorie: Tipps

Das neue Material „Deep Fake. Deep Impact.“ von klicksafe ist ab sofort auch als gedruckte Ausgabe verfügbar. Mit dem Lehrmaterial erhalten pädagogische Fachkräften anschauliche Informationen rund um das Thema Deepfakes. Klicksafe erklärt was Deepfakes sind, wie sie sinnvoll genutzt werden können und welche Gefahren von ihnen ausgehen. Zudem erhalten pädagogische Fachkräfte drei Projektideen für den Unterricht. In diesen Projekten setzen die Schülerinnen und Schüler sich kritisch und kreativ mit dem Thema Deepfakes auseinander und trainieren ihre Informationskompetenzen. → Zum Material

„Was weiß ChatGPT über mich?“ und „Ist das Bild auf Instagram eigentlich echt?“ Solche Fragen beschäftigen viele Kinder und Jugendliche, in deren Alltag KI zunehmend präsent ist. Umso wichtiger ist es, sie für einen reflektierten und sicheren Umgang mit KI-Technologie zu sensibilisieren. Die kompakte Infokarte „10 Gebote der KI-Ethik“ ist in Zusammenarbeit von klicksafe.de und dem Institut für Digitale Ethik der Hochschule der Medien sowie JUUUPORT entstanden. Sie bietet Jugendlichen schnelle Orientierung und unterstützt beim selbstbestimmten und verantwortungsbewussten Umgang mit KI. Die Infokarte kann bestellt oder runtergeladen werden: → Zur Infokarte

In den Ferien werden Computer, Tablets und Smartphones meist intensiver genutzt als sonst. Das muss nicht per se negativ sein, denn mit diesen Geräten kann man schließlich auch kreativ arbeiten. Welche Kameraeinstellung ist die richtige? Wie schneidet man Hörspiele? Und wie animiert man Spiele? Mit den richtigen Tools und Infoseiten lernen Kinder schnell die wichtigsten Tricks und Kniffe für den kreativen Umgang mit Medien. Klicksafe stellt empfehlenswerte Angebote vor: → Zum Artikel

In den letzten Jahren sind virtuelle Assistenten und KI-basierte Interaktionsplattformen immer populärer geworden. Plattformen wie Character.AI üben dabei auch auf Kinder eine große Faszination aus. Denn dort können Nutzer*innen mit allerlei Charakteren kommunizieren, die von Künstlicher Intelligenz (KI) gesteuert werden. Wir erklären, was Eltern und pädagogische Fachkräfte über Character.AI wissen müssen, um Kinder kompetent zu begleiten. Hier geht es zum Artikel auf klicksafe.de.

Klassenchats können zwar sehr praktisch sein, doch unangemessenes Verhalten kann schnell das Miteinander in der Gruppe beeinträchtigen. Wie alle Mitglieder eines Gruppenchats respektvoll und harmonisch miteinander umgehen können, zeigt “so geht MEDIEN”-Moderatorin Soraya. Dazu gibt es hier eine Unterrichtseinheit mit Video, Arbeitsblatt und einem Ablaufplan für die Stunde.

Ab sofort stehen Ihnen hessenweit in Ihrem Edupool alle Studyflix-Medien für Auszubildende werbefrei zur Verfügung. Die Medien umfassen hierbei die folgenden fünf Themenfelder:

• Kaufmännisches
• Industrie und Mechanik
• IT & Elektronik
• Chemie und Medizin
• Sonstiges

Jeder einzelne Bereich bietet eine Vielzahl von Erklärvideos zu verschiedenen Unterthemen. So geht es im kaufmännischen Bereich unter Buchhaltung beispielsweise um das Realisationsprinzip während in Industrie und Mechanik auf die Grundlagen der Thermodynamik eingegangen wird. In IT & Elektronik können die Grundlagen beim Programmieren mit Python erlernt werden und bei Chemie und Medizin geht es unter anderem um Analytische Chemie. Unter Sonstiges wird erklärt, wie ein Startup gegründet werden kann und es gibt zudem zahlreiche Lerntipps und mathematische Grundlagen zu entdecken.

Alle Medien können über den Edupool aufgerufen und den Schülerinnen und Schülern freigegeben werden.

Immer wieder heißt es, junge Menschen müssten lernen, sich sicher und verantwortungsvoll im digitalen Raum zu bewegen. So verständlich und richtig die Forderung nach dieser wichtigen Gegenwarts- und Zukunftskompetenz, so bekannt das Problem: Medienbildung an Schulen ist immer noch nicht flächendeckend etabliert. Dabei gibt es genug engagierte Lehrkräfte, die sich dem Thema annehmen möchten. Doch oftmals fehlt schlicht die Zeit und die nötige Struktur für die Verankerung im Stundenplan.

„Verantwortungsvoll im digitalen Raum bewegen: kostenloses Mentorenprogramm der Digitalen Helden“ weiterlesen

Welche Rolle spielt KI bereits in eurem Alltag? Welche Probleme in eurer Schule, Familie oder Gemeinschaft könnte KI helfen zu lösen? Und welche kreativen Ideen habt ihr, um die Zusammenarbeit zwischen Menschen und KI zu verbessern?

Teilt eure kreativen Konzepte, Ideen und Visionen für den Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler „KI & Wir: Entdeckt, gestaltet, verbessert!“ mit! Überzeugt die Jury, sichert euch tolle Gewinne und die Vorstellung eures Projekts auf der Aktionsseite.

Teilnahmeschluss: 31.07.2025
Mehr infos: https://fobizz.com/de/ki-wettbewerb/

Für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus der Jugend- und Bildungsarbeit, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter an Schulen sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren der Medienpädagogik

TikTok ist längst mehr als nur eine Plattform für kurze Videos, es ist ein zentraler Bestandteil der digitalen Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen.

Doch was macht den Reiz von TikTok aus? Welche Formate und Stile prägen die Plattform? Und wie lässt sich diese sinnvoll in der Kinder- und Jugendarbeit einsetzen?

„„Wir machen TikTok!“ am 2. Juni 2025 – Veranstaltungsreihe „Pädagogik in Social Media““ weiterlesen

Für Eltern und Interessierte

Wenn Sie Ihrem Kind ein eigenes Smartphone zur Verfügung stellen, steht es vor einer entscheidenden Schwelle in die digitale Welt. Denn spätestens mit der elterlichen Erlaubnis beginnt für Kinder die Digitalisierung des (Familien-) Lebens. Das wirft viele Fragen auf, zum Beispiel:

• Welche persönlichen Daten unseres Kindes möchten wir bei der Einrichtung von Accounts im Internet angeben?
• Wie können wir Einstellungen zum Jugendschutz auf dem Smartphone vornehmen?
• Wie können wir in der Familie Nutzungszeiten gemeinsam vereinbaren?
• Wie schützen wir unser Kind vor Internetkriminalität?

„„Mein Kind will ein Smartphone – was nun?“ Workshop am 17.05.2025 in Buseck“ weiterlesen