In dieser Veranstaltung wird den Teilnehmern der Aufbau und die Funktionsweise eines 3D-Druckers mit Filament (FDM-3D-Drucker) erklärt, mit welchem Objekte hergestellt werden können.
„Geräteführerschein MINT-Space Gießen 3D Druck am 11.12.24“ weiterlesen
Digitale Räume sind ein großer Teil der Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen. Einerseits werden sie als Räume zur Entfaltung der Persönlichkeit durch die Kinder und Jugendlichen genutzt. Andererseits nutzen Täter*innen den digitalen Raum als Tatorte für sexualisierte Gewalt. Das reicht von Cybergrooming als strategische Manipulation im Netz bis zu Verbreitung von Missbrauchsabbildungen, sogenannter Kinderpornografie.
Lernprozesse digital begleiten und unterstützen – Beispiele aus dem Mathematikunterricht der Grundschule.
Gerade in der Grundschule werden die Basiskompetenzen erlernt. Auch die Förderung der Medienkompetenz nimmt in diesem Zusammenhang einen immer größeren Rahmen ein. Es erscheint sinnvoll, diese nicht nur losgelöst zu erlernen, sondern mit fachlichen und überfachlichen Kompetenzen zu verknüpfen. In dieser Veranstaltung soll es um praktische Ideen aus dem Matheunterricht der Grundschule gehen.
In dieser Fortbildung erfahren Lehrkräfte, wie Künstliche Intelligenz (KI) den Unterricht bereichern kann. Die Teilnehmer lernen, KI-gestützte Tools und Anwendungen kennen, um individuelles Lernen zu fördern, administrative Aufgaben zu erleichtern und innovative Lehrmethoden zu entwickeln. Zudem werden ethische, datenschutzrelevante und weitere rechtliche Aspekte sowie Herausforderungen im Umgang mit KI, insbesondere im Kontext von Leistungsbewertung, thematisiert.
Diese Veranstaltung setzt sich aus Vortrags- und Diskussionsphasen sowie kleinen praktischen Phasen zusammen.
„Fortbildung „KI und Schule“ am Dienstag, 10.12.24 in Lauterbach“ weiterlesen
Wie sämtliche Studien belegen und es Lehrkräfte und Schulleitungen alltäglich erleben, sinkt das Einstiegsalter für die Nutzung von Smartphones ständig. Längst sehen sich auch die Grundschulen mit dieser Entwicklung konfrontiert und entwickeln Regeln für den Umgang mit den mobilen Geräten.
„Jugendmedienschutz an Grundschulen am 05.12.24 in Gießen“ weiterlesen
In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie Sie einfache Filmprojekte in den kostenlosen Apps Clips und iMovie umsetzen und dafür Effekte wie Jump Cuts, Green Screens, Übergänge und Filter verwenden. Sowohl die Präsentation von Lernergebnissen als kurzes Lernvideo als auch die kreative filmische Umsetzung von Unterrichtsinhalten (z.B. als kurzen Filmtrailer o.ä.) werden thematisiert.
„Filmprojekte mit dem iPad umsetzen am Montag, 18.11.24 in Lauterbach“ weiterlesen
Die Förderung von Medienkompetenz nimmt auch in der Grundschule eine immer größere Bedeutung ein. Dabei erscheint es wichtig und sinnvoll, diese nicht losgelöst, sondern in der Verzahnung mit fachlichen und überfachlichen Kompetenzen zu schulen. Diese Veranstaltung dient der Vermittlung von unterrichtspraktischen Ideen für den Einsatz von iPads im Deutschunterricht der Grundschule. An unterschiedlichen Beispielen werden v.a. Edumaps und die App BookCreator vorgestellt und ausprobiert. Zudem werden einige fachspezifische Lern-Apps für den Deutschunterricht betrachtet und Vor- und Nachteile diskutiert.
„iPad im Deutschunterricht in der Grundschule am Donnerstag, 28.11.24 in Grünberg“ weiterlesen
In dieser Fortbildung lernen Sie die Unterrichtsmethode EduBreakout kennen. Mit analogen und digitalen Rätseln und einer Rahmengeschichte können Sie Ihr Klassenzimmer in einen Escape Room verwandeln. Das bringt nicht nur Spaß und Spannung in den Unterricht, mit EduBreakouts können Sie Lerninhalte wiederholen und fördern auch aktiv die Teamfähigkeit in Ihrer Klasse. In dieser Fortbildung erhalten Sie Ideen und Tipps für die Erstellung verschiedener digitaler Aufgabenformate auf dem iPad.
„Digitale EduBreakouts gestalten am Dienstag, 19.11.24 in Lauterbach“ weiterlesen
In dieser Veranstaltung werden Ihnen die App „bookcreator“ und die Internetseite www.learningapps.org vorgestellt, sowie deren Einsatzmöglichkeiten im Englischunterricht der Grundschule aufgezeigt.
„iPad-Koffer im Englischunterricht am Donnerstag, 14.11.2024“ weiterlesen
In sozialen Netzwerken werden nicht nur aktuelle Beauty-Trends geteilt, sondern auch mannigfaltige Falschmeldungen. Die Glaubwürdigkeit sozialer Medien ist unter Jugendlichen gering. Trotzdem informieren sie sich u.a. mittels TikTok über das aktuelle Tagesgeschehen. Das birgt die Gefahr der unreflektierten Verbreitung von Desinformationen unter Heranwachsenden z.B. im Freundeskreis oder in der Schule.
